“苔花如米小,也学牡丹开。”这是永州监狱新警唐旭升通过监狱岗前培训,第一次完成执勤任务后,在笔记本上写下的话。
唐旭升(右)参加新警岗前培训
作为一名监狱警队新人,唐旭升对监狱工作充满了好奇和憧憬。怀揣着期待和干劲踏入庄严的监管区大门,唐旭升会遇到什么问题?学到什么知识?获得什么感受?带着疑问,让我们跟随他的入警日记,了解新警入列的新鲜感受吧。
第一天——“三人行,必有我师焉”
通过在新单位为期一周的岗前培训学习,我终于迎来了下监区的这一天。我的“传帮带”师父罗顺民领着我到监区的值班室,了解监区整体功能布局。接下来一周,这里就是我的“家”了。第一次接触罪犯,我有点紧张,不知道要怎么面对?遇见问题要怎么处理?一个个大大的问号向我袭来。师父鼓励我要多看多学多问,多观察每一位民警的管理方法和教育手段,博采众长。监区内每一位民警都是我的入行“导师”,我要尽快完成从退伍士兵到人民警察的转变。
第二天——“没有调查就没有发言权”
身为警队“菜鸟”,我对监狱工作的了解并不比普通老百姓多,也以为罪犯入狱以后就是单纯的“关禁闭”。接触监狱工作后才发现,在监狱里,罪犯除必须受到刑罚惩处,接受监管改造外,还要接受思想文化教育,提升文化素质,重塑三观;接受劳动改造,养成良好劳动习惯,学习谋生技能……只有彻底的认罪悔罪,从思想到行为进行改造,才能重获新生。道听途说要不得,没有调查就没有发言权啊。监狱警察绝对不只是单纯的看守者,还要充当老师、心理咨询师等多重身份,不简单呐!我要学的东西还多着呢。
第三天——“以人为镜,可以明得失”
师父让我带队组织罪犯开展队列训练。曾在部队服役过几年的我,自以为熟门熟路,觉得这个任务那是小菜一碟。但真站到了分监区近二百人的队伍前,看着这群特殊的人,我慌了,有些不知所措。师父看出了我的紧张,不慌不忙走到队伍前喊起了口令。听着师父熟练地喊着口令,看到队伍在师父的指挥下井然有序的行动,我的心里有升起了些许挫败感。虽然“出师不利”,但也激起了我的好胜心。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”我暗暗下定决心,必须更加严格地要求自己,加强学习,尽快融入工作环境。
第四天——“掌握方法,事半而功倍”
在师父的指导下,我尝试了安排罪犯拨打亲情电话和开展个别谈话。我了解到每名罪犯都有自己的诉求,亲情是他们心中最无法割舍的情愫。师父教导我,要充分发挥亲情在罪犯教育改造中的积极作用,正确引导和科学教育,激发罪犯改造的内生动力。每个罪犯的性格、家庭背景、受教育程度、犯罪动机等都不同,只有找准“病根”做到“因材施教”,才能更好地改造罪犯,起到事半功倍的效果。
第五天——“祸患常积于忽微”
今天走出值班室时,因为忘记戴口罩被师父批评了。我很有些不以为然,觉得师父有些小题大做。看到我表情上还有些不服气,师父特地把我拉到办公室,语重心长地说:“疫情防控来不得半点马虎,要时刻绷紧脑子里那根弦。知道你不服气,但是你叫我一声师父,我就要对你负责到底。只要一只脚踏入了监管区,那就是进入了监管改造的战场,在思想上重视,在行为上养成习惯,才能做到‘大事不出,小事也不出’。”师父的话点醒了我,我明白自己不但要多学多看,提升现场管理能力和业务知识广度,还要时常自检自纠自省。
第六天——“天下大事,必作于细。”
今天,我开始接触分监区的改造台账。“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”师父手把手教我“写作”,把繁琐细致的台账梳理清楚,并做好标签和注解。师父严肃地教导我说:“改造台账是执法问题,一定不能出任何差错,这不仅涉及到罪犯的切身利益,也关乎你自己的从警生涯。必须细之又细,一定要牢记!”几天接触下来,看多了师父和蔼可亲的一面,这突如其来的严肃,让我的神经也紧张了起来。师父的话彻底让我把浮躁的情绪抛之脑后,专注度提升了很多。师父你放心,在执法问题上,我绝不含糊!
……
唐旭升的入警日记还在继续。他的从警之路才刚开始,也许以后的路不会一帆风顺,但他坚信只要在不断的实践中锤炼本领、磨炼意志,就能淬火成钢,成长为一名合格的监狱人民警察,让头上的警徽永远闪闪发光!
(永州监狱供稿)