随着全国政法队伍教育整顿“发令枪”响,湖南省女子监狱闻令而动、主动出击,着眼筑牢忠诚警魂,锻造过硬作风,全面打好队伍教育整顿第一场战役。
上下联动迎挑战
“要坚持高站位,解决好‘怎么看’的问题;坚持高标准,解决好‘干什么’的问题;坚持高效能,解决好‘怎么干’的问题。”湖南女子监狱队伍教育整顿动员大会上,湖南省司法厅党组成员、副厅长,省监狱管理局党委书记、局长钟艺兵明确提出作战目标。
制度挂上墙——让战略在行动中沉下去。从做好顶层设计入手,根据工作指引、实施方案,进一步细化制作流程图、工作推进表、思维导图,逐项分解、逐步落实。连同组织机构图、工作机制图等一并“制度上墙”,实行“挂图作战”,“何时、何事、何人、如何做”均一目了然、忙而不乱。
党员徽章戴胸前——让信仰在誓言间立起来。3月,省监狱管理局集团公司科技部党支部与女子监狱一监区党总支,开展党史学习教育“机关联基层”支部共建党日活动。通过“你比我猜”等趣味活动,将党政热词在手势中活起来。
一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。教育整顿活动开展以来,全狱党支部纷纷行动,一个个子方案陆续出炉,一项项细规定相继出台,微党课、小测试、谈心谈话、交流体会、撰写心得,支部活动如火如荼。“学习强国”“云课堂”“微信学习群”……休假、出差也要自学,全员参训“一个也不能少”。
内外结合铸铁军
开设香樟讲堂,监狱将邀请相关专家教授进行授课,尝试分层分类、精准施教。
“一个人能看到多远的过去,就能看到多远的未来,历史是最好的教科书、最好的清醒剂。”省直教育工委党校刘国华教授引领中层实职以上党员和新党员“从中共党史看共产党人的使命担当”。
“我们笃行法治,中国便有公平正义、秩序安宁!”省司法厅政治部队建处张政处长为股队级以上警察解读习近平法治思想。
通过参观党史馆、雷锋纪念馆,党员们追寻先辈足迹,砥砺初心使命。每周五的会议室里,所有党员“跟着电影学党史”,传承红色基因。监狱每日推送《百炼成钢-党史上的今天》,重温峥嵘岁月,坚定信仰信念。
“要发挥先进榜样作用,深挖严选树典型;要注重工作经验总结,创先争优出亮点。”3月30日,湖南省司法厅党组书记、厅长范运田在女子监狱调研时对弘扬女监精神、打造政法铁军做出指示。
正反对比强防控
以人为鉴,可以知得失。湖南省女子监狱积极用好正反两面镜子,对照典型反躬自省、筑牢防线,打好思想阵地防控战。
以先进榜样做示范、树标杆,创先争优。“他用生命铸就忠诚,用敬业和奉献拓宽了生命的长度,用爱岗尽责、无私付出的精神诠释了一名优秀监狱人民警察的责任和担当。”3月24日,教育科副科长陈媛媛观看全国司法行政系统二级英模张维康事迹宣传片后说及。
此外,女子监狱公众号定期推送监狱先进典型,弘扬女监精神。举办“青春心向党 奋斗新女监”演讲比赛,讲好女监故事,激发使命担当。
做知纪守法的‘明白人’,持宁静淡泊的‘平常心’,办依法依规的‘规矩事’,当新风正气的‘践行者’。以反面典型设红线、敲警钟,自警自省。全狱上下组织观看警示教育片、职务犯罪网络庭审,“零距离”接受反腐教育。举办党规党纪专题讲座《坚持全面从严治党 用纪律管住全体党员》,引导广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。组织厅管以上领导干部和支部书记参观警示教育基地,筑牢廉政思想防线。
学测一体验战果
湖南女子监狱于全省监狱首创“指尖上”的应知应会测试,通过小程序建立题库并每周更新,要求全体警察参与答题,并在支部群公布成绩,边学边考、以考促学,让学习“触手可及”,效果“随手可晒”。
队伍教育整顿从考核督查严起,监狱出台警务督察方案,先后开展“零点行动”、活动和会务督查10余次。成立专项督查组,由从正科实职岗位退下来的9名四级高级警长任督查员,重点督查各支部队伍教育整顿工作开展落实情况、学习资料、应知应会掌握、认识体会以及警察警容风纪、到岗履职情况。通过抓好纪律作风、振奋精神状态彰显教育整顿新成效。
“队伍教育整顿能不能划上圆满句号,关键要看群众满不满意。”3月29日在省女子监狱实地调研座谈会上,省政法队伍教育整顿省级驻点第一指导组组长崔永平如是说。
时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。3月23日,湖南女子监狱召开队伍教育整顿意见征求座谈会,传递开门搞整顿、虚心纳谏言的诚恳态度,广泛听取社会各界的意见建议。坚持把“为民办实事”作为深化检验学习成效的实践载体,积极联合金盾社区开展系列“学雷锋活动”,组织青年志愿者进社区,为老人送温暖,打扫公共卫生,美化社区环境;组织特警队员进校园,开展“青春护航 助力成长”法治宣讲,以实际行动践行“为民服务”宗旨。
湖南省女子监狱党委书记、监狱长罗友田提出,“全狱上下将切实改进工作作风,提升执法质量,以新形象、新作为,接受群众的监督和评判,真正借助社会各界、人民群众的力量,将我狱队伍教育整顿推向深入,真正把教育整顿成果转化为推动监狱工作高质量发展的强大动力,更好地为平安湖南、法治湖南建设履职尽责、担当作为。”